Emma to najlepsza nauczycielka, jak\u0105 kiedykolwiek spotka\u0142am na swojej drodze. Ju\u017c przed przyjazdem do PRL by\u0142a nauczycielem akademickim i kiedy wpad\u0142a do Polski z wizyt\u0105, zakocha\u0142a si\u0119 w d\u0142ugow\u0142osym ch\u0142opaku, kt\u00f3ry zosta\u0142 jej m\u0119\u017cem. Zamieszka\u0142a wi\u0119c na sta\u0142e w Polsce.<\/p>\n\n\n\n
Pozna\u0142am j\u0105 na kilka lat przed jej \u015bmierci\u0105. By\u0142a ju\u017c na emeryturze, kiedy spe\u0142niaj\u0105c pro\u015bb\u0119 umieraj\u0105cego na raka m\u0119\u017ca, rozg\u0142osi\u0142a w mojej podstaw\u00f3wce, \u017ce zbiera grup\u0119 dzieci, kt\u00f3re b\u0119dzie uczy\u0107 angielskiego. M\u0105\u017c chcia\u0142, \u017ceby mia\u0142a zaj\u0119cie, kt\u00f3re mo\u017ce pokocha\u0107 i dzi\u0119ki kt\u00f3remu si\u0119 nie zabije. Poza nim nie mia\u0142a nikogo innego, bo nie mog\u0142a mie\u0107 dzieci.<\/p>\n\n\n\n
Jedyny warunek Emmy by\u0142 taki, \u017ce dzieci powinny ju\u017c wcze\u015bniej uczy\u0107 si\u0119 angielskiego, bo oficjalnie zaczynali\u015bmy od poziomu A2. Zapowiedzia\u0142a ustny egzamin, od kt\u00f3rego zale\u017ca\u0142o przyj\u0119cie do grupy. By\u0142a to taka szansa na rozw\u00f3j, \u017ce nie tylko ja, ale te\u017c inne dzieci z mojej budy stwierdzi\u0142y, \u017ce mimo wszystko spr\u00f3buj\u0105 nauczy\u0107 si\u0119 same, ile si\u0119 da i mo\u017ce uda si\u0119 ub\u0142aga\u0107 Brytyjk\u0119, \u017ceby przyj\u0119\u0142a nas do grupy. Nikt z nas wcze\u015bniej nie uczy\u0142 si\u0119 angielskiego.<\/p>\n\n\n\n
Zaj\u0119cia zaczyna\u0142y si\u0119 od pa\u017adziernika, tak jak zaczynaj\u0105 si\u0119 zaj\u0119cia na Uniwersytecie, bo do tego by\u0142a przyzwyczajona. Poprosi\u0142am tat\u0119, \u017ceby mi kupi\u0142 jakie\u015b podr\u0119czniki i ry\u0142am, korzystaj\u0105c z pomocy mojej starszej siostry, ju\u017c studentki, oraz jej przyjaci\u00f3\u0142ki. <\/p>\n\n\n\n
Uda\u0142o si\u0119. Emma mnie nawet pochwali\u0142a, bo jej zdaniem by\u0142am ju\u017c nawet na poziomie B1,(1)<\/sup> g\u0142\u00f3wnie chyba dlatego, \u017ce lizn\u0119\u0142am odpowiednio du\u017co gramatyki.Uwa\u017ca\u0142am, \u017ce brakuje mi s\u0142ownictwa. Zadowolona Emma (ka\u017cdy nauczyciel kocha bardzo zmotywowane dzieci) odm\u00f3wi\u0142a mi podania listy s\u0142\u00f3wek, kt\u00f3re musz\u0119 zapami\u0119ta\u0107, \u017ceby nadrobi\u0107 zaleg\u0142o\u015bci. Bo ma mi samo wej\u015b\u0107 do g\u0142owy w czasie kursu. By\u0142o to moje pierwsze spotkanie ze wsp\u00f3\u0142czesn\u0105 metodyk\u0105 nauczania i pierwszy opad szcz\u0119ki. By\u0142y kolejne.<\/p>\n\n\n\n Emma robi\u0142a wszystko tak jak chcia\u0142a, bo nie mia\u0142a nad sob\u0105 nikogo. Nie sprawdza\u0142a listy. Nie uznawa\u0142a te\u017c robienia kartk\u00f3wek czy test\u00f3w. Nie stawia\u0142a ocen, chocia\u017c robi\u0142a egzaminy sprawdzaj\u0105ce kompetencje. (A kompetencje wzrasta\u0142y u wszystkich dzieci.) Grupa m\u00f3wi\u0142a jej po imieniu. U\u017cywa\u0142a w uczeniu metody komunikacyjnej, podczas gdy standardem w polskiej szkole by\u0142y metody z dziewi\u0119tnastego wieku, mi\u0119dzy innymi t\u0142umaczeniowa.<\/p>\n\n\n\n Emma robi\u0142a wszystko, co budzi sprzeciw pewnej pani Barbary z Krakowa, kt\u00f3ra – przywo\u0142ana przez schizofrenika Ryszarda – postanowi\u0142a mnie nauczy\u0107 metodyki, jednocze\u015bnie udowadniaj\u0105c, \u017ce nic nie wie o wsp\u00f3\u0142czesnych metodach pracy z lud\u017ami, czy o psychologii. I to podobno kto\u015b, kto wtedy pracowa\u0142 w Kuratorium. \u017beby by\u0142o zabawniej ta pani, czerpi\u0105c wiedz\u0119 o mnie z ust schizofrenika, kt\u00f3ry na pewno nie jest moim wujkiem, uwa\u017ca, \u017ce nie mam wy\u017cszego wykszta\u0142cenia, a je\u015bli ucz\u0119 angielskiego to tylko dlatego, \u017ce chodzi\u0142am do szko\u0142y w Stanach i znana mi metodyka nauczania j\u0119zyka to jakie\u015b ameryka\u0144skie wynaturzenie, o kt\u00f3rym musz\u0119 zapomnie\u0107. Zastraszy\u0142a mnie tak, \u017ce si\u0119 rozpad\u0142am na kawa\u0142ki.<\/p>\n\n\n\n Stanowczo ta pani nigdy nie by\u0142a moj\u0105 przyjaci\u00f3\u0142k\u0105, chocia\u017c mo\u017ce tak bredzi\u0107 oraz podawa\u0107 inne k\u0142amstwa jako prawd\u0119. Wypieram si\u0119 jej, tak samo jak wypieram si\u0119 Ryszarda, Renaty czy Rafa\u0142a.<\/p>\n\n\n\n Emma doprowadzi\u0142a nasz\u0105 grup\u0119 do poziomu upper-intermediate. Dopiero na tym poziomie dawa\u0142a nam listy s\u0142\u00f3wek do przejrzenia w domu i jakie\u015b zadania, \u017ceby\u015bmy mogli swobodnie \u0107wiczy\u0107 m\u00f3wienie na dany temat w czasie zaj\u0119\u0107. Je\u017celi kto\u015b nie zajrza\u0142 do tych materia\u0142\u00f3w to jedyne, co mu grozi\u0142o to, \u017ce zawiedzie Emm\u0119. Po gwa\u0142cie w szkole i zaszczuciu przez Ryszarda, kt\u00f3ry biega\u0142 po r\u00f3\u017cnych nauczycielach ze swoimi k\u0142amstwami, by\u0142am w takim stanie, \u017ce nie mog\u0142am si\u0119 skoncentrowa\u0107. Wyt\u0142umaczy\u0142am Emmie, dlaczego nie zrobi\u0142am pracy domowej po angielsku i si\u0119 rozp\u0142aka\u0142a. Uratowa\u0142a mnie wtedy i doprowadzi\u0142a do zwolnienia z pracy najwi\u0119kszej i najg\u0142upszej wydry z grona nauczycielskiego z mojej podstaw\u00f3wki. Schizofreniczne dzieci polecia\u0142y wcze\u015bniej.<\/p>\n\n\n\n Byli\u015bmy jej najzdolniejsz\u0105 grup\u0105 i bardzo nas kocha\u0142a, ale chcia\u0142a jeszcze pom\u00f3c kolejnej grupie dzieci, wi\u0119c nas po\u017cegna\u0142a. Uda\u0142o jej si\u0119 ich te\u017c doprowadzi\u0107 do ko\u0144ca jej kursu, chocia\u017c r\u00f3wnocze\u015bnie przyjmowa\u0142a chemi\u0119 oraz by\u0142a coraz s\u0142absza. Zaraz po zako\u0144czeniu zaj\u0119\u0107 z nimi po\u0142o\u017cy\u0142a si\u0119 do szpitala ju\u017c umrze\u0107. <\/p>\n\n\n\n M\u00f3j tata j\u0105 odwiedzi\u0142 przed \u015bmierci\u0105 i z ni\u0105 rozmawia\u0142. Podzi\u0119kowa\u0142 jej za uratowanie mnie. Mnie by nie przyj\u0119\u0142a, bo by\u0142 to ju\u017c koniec jej drogi, jak powiedzia\u0142a i \u017ale wygl\u0105da\u0142a, a dziecka nie chcia\u0142a straszy\u0107.<\/p>\n\n\n\n Takich nauczycieli si\u0119 zawsze pami\u0119ta.<\/p>\n\n\n\n Emma mnie uratowa\u0142a przed fa\u0142szywymi oskar\u017ceniami o „demoralizacj\u0119” – do kt\u00f3rej podstaw\u0105 by\u0142 gwa\u0142t pedofilski na mnie. Wywali\u0142a z mojej podstaw\u00f3wki zdemoralizowanego nie-psychoterapeut\u0119, kt\u00f3ry stan\u0105\u0142 po stronie moich gwa\u0142cicieli. <\/p>\n\n\n\n \u017beby by\u0142o zabawniej sprawa Emmy i pro\u015bba o ochron\u0119 dla mnie jest znana temu pseudo-psychoterapeucie, kt\u00f3ry dla mnie jest nie-psychoterapeut\u0105. Bredzi, \u017ce nie rozpozna\u0142 siebie czy mnie w tej historii. Oczywi\u015bcie mo\u017cliwe jest, \u017ce k\u0142amie, ale r\u00f3wnie dobrze mo\u017ce by\u0107 to kwestia jego psychopatii, kt\u00f3ra jest zwi\u0105zana z imbecylizmem. Psychopata mo\u017ce by\u0107 tak g\u0142upi, \u017ce nie rozumie, \u017ce co\u015b jest o nim, je\u015bli nie jest wymieniony z imienia i nazwiska. <\/p>\n\n\n\n Z\u0142apcie go i wyt\u0142umaczcie kim jest, dobrze? I niech wp\u0142ynie na swoj\u0105 kochank\u0119, \u017ceby odda\u0142a ukradziony mi pier\u015bcionek zar\u0119czynowy.<\/p>\n\n\n\n \u26e7\u26e7\u26e7<\/p>\n\n\n\n (1)<\/sup> Pami\u0119tam z tej rozmowy kwalifikacyjnej, \u017ce mia\u0142am problemy z m\u00f3wieniem, ale te\u017c nie mia\u0142am du\u017co praktyki. I jak to ja, wcale nie uwa\u017ca\u0142am, \u017ce umiem jako\u015b specjalnie du\u017co.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Emma to najlepsza nauczycielka, jak\u0105 kiedykolwiek spotka\u0142am na swojej drodze. Ju\u017c przed przyjazdem do PRL by\u0142a nauczycielem akademickim i kiedy wpad\u0142a do Polski z wizyt\u0105, zakocha\u0142a si\u0119 w d\u0142ugow\u0142osym ch\u0142opaku, kt\u00f3ry zosta\u0142 jej m\u0119\u017cem. Zamieszka\u0142a wi\u0119c na sta\u0142e w Polsce. Pozna\u0142am j\u0105 na kilka lat przed jej \u015bmierci\u0105. By\u0142a ju\u017c na emeryturze, kiedy spe\u0142niaj\u0105c pro\u015bb\u0119 … Czytaj dalej Emma<\/span>